該市采取月統(tǒng)計(jì)、季通報(bào)、年考核形式，并輔以反饋提示、函詢督促、上門督查等具體措施，加強(qiáng)對(duì)干部在線學(xué)習(xí)的考核管理。對(duì)月統(tǒng)計(jì)平均學(xué)習(xí)不達(dá)10學(xué)時(shí)的單位反饋提示，每季度分類排名通報(bào)；對(duì)平均學(xué)時(shí)位于后20%的參學(xué)單位進(jìn)行函詢；對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度嚴(yán)重滯后的上門調(diào)研督訪；對(duì)經(jīng)通報(bào)和督促后仍然改進(jìn)不力的，約談其主要負(fù)責(zé)人。今年以來(lái)，太原已分批函詢50多個(gè)參學(xué)單位，上門調(diào)研和督查多個(gè)部門單位。同時(shí)，將在線學(xué)習(xí)列入市委考核組織部門的五項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，并明確規(guī)定未達(dá)120學(xué)時(shí)的市管領(lǐng)導(dǎo)干部，考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。

來(lái)源：中國(guó)組織人事報(bào) 作者：并組軒