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| 美國老師一堂課程讓所有老師汗顏！呼吁停止說教式的教育與培訓(xùn) | 03/27 16:18 |
| 美國的教育培訓(xùn)有多大的差距呢?看萬這個帖子你就知道我們的教育及培訓(xùn)是有點Low! 美國老師如何向?qū)W生解釋什么是特權(quán)!一位高中老師用一次簡潔有力的實驗，在課堂上解釋了什么是特權(quán)，什么是社會流動性。他先是?... |
| 10種低效或無效的課堂教學(xué)方式 | 03/27 15:57 |
| 一是浮光掠影型課堂。教學(xué)重點突出、難點明晰，這是教學(xué)的基本要求，它決定著教學(xué)過程的意義。但有的課堂教學(xué)如“雨過地皮濕”，沒有明確的教學(xué)重點，也缺少明晰的教學(xué)難點. 二是跑冒滴漏型課堂。完?... |
| 企業(yè)學(xué)習(xí)的新常態(tài)微信+微課 | 03/27 15:52 |
| 最近“微課”這類學(xué)習(xí)產(chǎn)品火的一塌糊涂，網(wǎng)上查了很多觀點，眾說紛紜。什么是“微課”，和去年什么是“互聯(lián)網(wǎng)思維”這個問題一樣，大有千人千面的意味。做為一個關(guān)注移動學(xué)習(xí)的?... |
| 五張圖了解美國企業(yè)移動學(xué)習(xí)的使用情況 | 03/27 13:42 |
| 本文節(jié)選自美國e-learning協(xié)會兩年前做的一份關(guān)于美國企業(yè)的移動學(xué)習(xí)調(diào)研報告，雖說資料略舊，但由于美國的移動學(xué)習(xí)狀況先起步于中國幾年，所以其中的很多數(shù)據(jù)，尤其是關(guān)于移動學(xué)習(xí)的用戶類型、ROI評估、使用中?... |
| 速畫微課制作視頻講座8——手勢選擇 | 03/27 11:19 |
| 我們喜歡VideoScribe，是因為它可以模擬手繪手寫的效果，但VideoScribe不僅僅能手寫，還可以有其他展示效果。 就手寫手繪來說，它提供了幾十種手的效果和幾十種筆的效果可以選擇，可以選擇左右手，正反書寫，上下?... |
| 速畫微課制作視頻講座7——背景設(shè)置 | 03/27 11:17 |
| VideoScribe可以自定義畫布背景，背景設(shè)置的規(guī)則是先選擇你喜歡的或者是課件需要的顏色，然后，在樣式預(yù)覽區(qū)選擇一種樣式，還可以設(shè)置三種模式，即沒有光源的無光效漸變效果，弱光效果和強(qiáng)對比效果。 背景選擇在?... |
| 速畫微課制作視頻講座6——漢字處理 | 03/27 10:53 |
| VideoScribe目前沒有漢化版，也不支持中文，其實這也并非軟件公司對中國這么大的市場漠不關(guān)心，一則，呵呵，你懂得，我們有幾個國人是使用付費版的?二則，也確實有技術(shù)難度。 但是，這并不能阻礙我們勤勞智慧的中國?... |
| Lectora Online 2.0 教學(xué)視頻全部發(fā)布完畢！ | 03/27 10:09 |
| LectoraOnline2.0教學(xué)視頻也已全部發(fā)布完畢！最后一批發(fā)布的視頻有： 1、評審和發(fā)布（視頻地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTIwMzMyNTU2.html） 2、導(dǎo)入PPT ?... |
| 高校課程建設(shè)不能總是等別人”合作“ | 03/27 09:20 |
| 高等教育的水平不僅僅在于前沿科技成果有多少，更在于對社會的左右。當(dāng)我們社會需求的人才，高校沒有或者缺乏的時候，高校就需要及時的進(jìn)行課程建設(shè)和改革，然后培養(yǎng)社會需要的人。 在我們快步步入老齡化社會的?... |
| 工具、關(guān)系、內(nèi)容之后，渠道或成為在線教育下一階段的爆發(fā)點 | 03/27 09:07 |
| 越來越多的在線教育公司進(jìn)入C輪甚至D輪融資，競爭也從最初的技術(shù)、產(chǎn)品和團(tuán)隊，上升到品牌、市場、口碑等的全方位競爭——誰能有效完成對用戶資源的爭奪甚至獨占，誰才能笑到最后。第一波在線教育的?... |
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